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我区2个暑期实践团队案例、1个暑期实践项目案|凯发k8官方首页例入选第十届全国大学生暑期实践展示活动案例

发表时间:2025-03-06 来源:【网络】

  本项目入选内蒙古自治区级大学生创新创业训练计划项目〔2024〕,曾立项校级课题项目一项■★,为本项目的实施提供资金支持◆■◆■,入围全国大学生暑期三下乡“投身乡村振兴■■◆■■,助力健康中国”专项和内蒙古自治区暑期三下乡重点团队◆■。在内蒙古自治区第十四届■◆★■◆★“挑战杯■◆”大学生创业计划竞赛中

  内蒙古医科大学★◆◆◆◆“红心石榴籽★◆★■”民族团结实践活动中通过参观考察、调研走访、学习交流、志愿支教等方式★■■■,使实践团成员迈进基层、走进乡村,以青年力行◆★◆★◆,将民族团结“有形”呈现◆■◆;用青听青说■★,将民族团结“有感”宣传;践青春担当,将民族团结◆★◆★◆“有效”推广。做好民族团结进步的宣传者■◆★◆◆★、示范者和践行者,在实践活动中不断铸牢中华民族共同体意识。

  在村小学开展支教活动,为学生们授课、组织课外活动。为学生们带来了生动有趣的推广普通话的课程,激发了他们的学习兴趣,丰富了课余生活。

  内蒙古科技大学包头医学院“党建引领,筑梦青春-慢性病医疗教育服务之旅◆★■◆”项目

  与当地村委会干部群众进行交流★◆★■◆,了解村庄的基本情况◆★、发展现状和面临的问题。与村委会的沟通顺畅,获取了丰富的信息◆◆,为后续实践活动的开展奠定了良好基础。

  过“党建+医疗”服务模式,把志愿服务精神融入医学生成长成才全过程,提升医学生的人文精神,意义深远

  。项目以党建为引领,探索■★■◆■◆“党建+医疗”新型服务模式◆★◆◆■,凝聚青春力量,践行红医精神◆■■◆★,进行社会服务◆★。通过思政老师对项目学生的思想教育素质培养,增加其治病救人的理想信念,由专业医师带领,分批到基层进行义诊实践凯发k8官方首页,健康宣讲,展现了内蒙古学子积极乐观★■■■◆、团结向上的风彩★■。

  内蒙古商贸职业学院“语桥筑梦”队为教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部组织开展的2024年“推普助力乡村振兴■★■”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动入围团队◆★。“语桥筑梦■★★◆■★”队投身于内蒙古西部地区开展推普助力乡村振兴活动,搭建普通话这座语言之桥■★★■◆,连通乡村的致富之路,

  以非遗文化为载体,促进交往交流交融。实践团第一站来到了达茂旗非遗手工艺一条街◆■■★◆,参观了解当地非物质文化遗产——面塑◆★。实践队员们亲手体验面塑制作★★■◆◆,在老师的指导下捏制了一个个“小石榴”,用指尖感受非遗文化的独特魅力★◆。

  深入村民家中◆■◆■■,与村民进行面对面交流,了解他们的生活状况★■■★◆、需求和对村庄发展的期望。访谈了十余户村民◆■◆◆★,收集到了大量关于推广普通话方面的一手资料■■★★。

  实践队员们走进达茂旗百灵庙抗日武装暴动旧址,重温革命先烈的历史故事。大家纷纷表示,要从习新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量★■■★◆,紧紧把握铸牢中华民族共同体意识这条主线,发扬革命先辈们脚踏实地、顽强拼搏■■◆◆、不怕吃苦的精神。在革命纪念碑下◆★★◆■★,全体团员重温了入团誓词■★★。随后,参观了达茂旗铸牢中华民族共同体意识教育基地。在讲解员的带领下凯发k8官方首页,大家身临其境地感受各民族干部群众休戚与共、荣辱与共★◆◆★★、生死与共、命运与共的生动实践,更加深入地理解了铸牢中华民族共同体意识的核心内涵与时代价值◆◆■。

  学有所用,是反馈亦是成长,实践团队来到达茂旗百灵庙镇艾不盖街社区,充分发挥医学生优势◆★■★★◆,以“应急救护培训”“中医急救方法”等科普内容,为社区工作人员以及社区居民开展科普讲座。随后,实践团向艾不盖街社区捐赠了220余册图书。这些图书涵盖多门类◆■◆,能够满足不同年龄段的阅读需求,极大地丰富了该社区服务中心的图书资源■■◆。同学们在社区工作人员的带领下参观了社区各功能活动室,充分感受到了各族群众共建家园★■◆◆、共创和谐的生动实践。